第102章《新学期的光》（一） (第2/2页)
　　
　　“你说得对。”他说，“我们要把光留住。”
　　
　　七点半，校园广播响起轻快的音乐。
　　
　　武修文和黄诗娴一起走出宿舍楼。操场上已经聚满了学生，穿着崭新校服的孩子像一群群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说着假期见闻。
　　
　　“武老师！”
　　
　　“黄老师！”
　　
　　几个六年级的学生看见他们，兴奋地跑过来。
　　
　　领头的男孩叫陈海洋，是六一班的学习代表，个子高高，皮肤被海风吹得黝黑。他跑到武修文面前，眼睛亮晶晶的：“武老师，新学期我们还教数学吗？”
　　
　　这个问题问得小心翼翼，带着试探和期待。
　　
　　武修文知道，孩子们已经听说了调查的事。海田小学就这么大，什么消息都传得很快。
　　
　　“教。”他微笑着回答，“当然教。”
　　
　　陈海洋的眼睛一下子更亮了：“真的？那……那今天数学课……”
　　
　　“今天数学课照常。”武修文说，“不过内容有些特别——我们不讲课，来做游戏。”
　　
　　“游戏？”
　　
　　不仅陈海洋，周围的学生都围了过来，好奇地看着武修文。
　　
　　武修文看向黄诗娴，两人相视一笑。这是他们昨晚商量好的——新学期第一课，不急着赶进度，而是用一场别开生面的“破冰活动”，让班级重新凝聚起来。
　　
　　六一班这学期转来了三个新同学，都是从外地随父母务工迁来的。武修文知道，这些孩子需要被接纳，而班级需要重新建立信任和默契。
　　
　　八点整，上课铃响。
　　
　　武修文站在讲台上，看着台下四十二张面孔。熟悉的，陌生的，好奇的，期待的。阳光从窗户斜照进来，在课桌上投下明亮的光斑。
　　
　　“同学们，新学期好。”他开口，声音平静而有力。
　　
　　“老师好——”回应整齐响亮。
　　
　　武修文转身，在黑板上写下四个大字：我们是一班。
　　
　　粉笔灰簌簌落下。他写得很慢，很认真。
　　
　　“这学期，我们班来了三位新同学。”他转过身，指向坐在后排的三个孩子，“让我们用最热烈的掌声，欢迎林小雨、王磊、赵晓芳加入六年级一班！”
　　
　　掌声雷动。三个新同学有些腼腆地站起来，向大家鞠躬。
　　
　　“我知道，大家可能还不熟悉。”武修文继续说，“所以今天这节课，我们不上数学。我们去操场，玩几个游戏，认识认识彼此。”
　　
　　“耶——”
　　
　　教室里爆发出一阵欢呼。
　　
　　武修文笑了。这是这几天来，他第一次真正地笑。
　　
　　操场上，海风轻拂，九月的阳光还不算太烈。
　　
　　黄诗娴和其他几个科任老师也来帮忙。他们把全班分成六组，每组七人，新旧同学混编。
　　
　　第一个游戏是“沙滩接力赛”。操场东侧有一片小沙坑，武修文提前布置好了路线——每组要接力完成运沙、堆城堡、解数学题三个环节。
　　
　　“这不还是数学课嘛！”有学生抗议。
　　
　　武修文挑眉：“那你玩不玩？”
　　
　　“玩！”
　　
　　哨声响起，孩子们像离弦的箭一样冲出去。
　　
　　黄诗娴站在武修文身边，看着阳光下奔跑的身影，轻声说：“你这个点子真好。”
　　
　　“是你提醒我的。”武修文说，“你说，班级需要重建凝聚力。”
　　
　　黄诗娴转头看他。阳光照在他侧脸上，勾勒出清晰的轮廓。他专注地看着赛场，嘴角带着浅浅的笑意，那笑容里有疲惫，但更多的是坚定。
　　
　　她的心忽然柔软得一塌糊涂。
　　
　　这个男人，自己正处在风暴中心，却还在想着怎么照亮别人。
　　
　　赛场上，比赛进入白热化。陈海洋那组在堆城堡环节落后了，急得满头大汗。新来的林小雨忽然蹲下来，快速地说：“别堆太复杂！堆个简单的，但底座要宽，不然会塌！”
　　
　　几个老同学一愣，随即照做。果然，简单的金字塔形城堡很快堆好，他们冲向下一个环节——解数学题。
　　
　　武修文准备的题目都不难，但需要全组讨论。王磊那组卡在了一道分数计算题上，新来的赵晓芳小声说：“我……我有个方法。”
　　
　　她拿起树枝，在沙地上画图讲解。几个同学围过来，恍然大悟。
　　
　　“原来是这样！”
　　
　　“你好厉害！”
　　
　　赵晓芳的脸红了，但眼睛亮了起来。
　　
　　黄诗娴看着这一切，眼眶有些发热。她碰碰武修文的手臂：“你看。”
　　
　　武修文点点头，没说话。但他的眼神温柔得像海面上粼粼的波光。