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第260章 道爷来爆破实验室了

  第260章 道爷来爆破实验室了 (第1/2页)
  
  如果说林梦秋这次月考721分的总分是人能考出来的极限;
  
  那么陈拾安的741分仿佛更像是文曲星老爷的随意出手罢了。
  
  两者差得似乎不是二十分,而是一个不可跨越的维度……
  
  谁家好人能在七百分的分数区间里,第一名还比第二名的721分多出来足足二十分啊!
  
  本周,整个高二年级,不,应该说是整个学校,都笼罩在了一种名为‘741分’的震撼余波之中。
  
  课间、走廊、食堂,处处都能听到学生们的不可思议和讨论声。
  
  五班各科任老师们的激动更是溢于言表,六科第一,总分傲视群雄,我的学生!三个月前还是九漏鱼,我教出来的!
  
  班主任老梁在年级组周例会上发言时,声音都在发颤,抓耳挠腮地挤着所谓的‘教育经验’
  
  各科老师看陈拾安的眼神,都像是在看什么稀世珍宝,别说陈拾安现在天天‘旷课’去实验室里做什么实验了,他就算要坐到讲台上听课,那不得也供着啊?
  
  而当事人陈拾安对此却依旧平静淡然,反而开始‘旷课’了。
  
  跟各科任老师说的那样,陈拾安最近跟林校申请了学校各个实验室的使用权限,平日里没事便都待在实验室中,验证着那些物理化学生物书上出现过的各种基础实验。
  
  实验室在实验楼这边,除开大考时作为考场之用,实验楼的大部分实验室平日里都只是摆设,顶多给高一的学生体验一下个新鲜。
  
  而随着陈拾安的到来,这些个实验室这会儿也终于是派上了实际的用场。
  
  上课时分,实验楼安安静静的,与教学楼的喧闹形成了鲜明的对比。
  
  没有粉笔灰尘的味道,也没有各种零食味儿、鞋臭味,有的只是消毒水、金属和各种淡淡的化学试剂的气味混杂在空气中。
  
  陈拾安独处在实验室中,没有其他指导老师,也没有其他同学,林叔也跟他说了,只要不把实验室炸了,自己注意安全,随便他捣鼓什么都好。
  
  额……
  
  毕竟是学校公共财产,陈拾安用起来还是很小心的,加上好歹有了点书本学来的各种学科实验基础,炸掉实验室应该不至于……
  
  加上设备和各种实验原材料有限,他能研究的实验也不多,目前主要还是想把一些自己好奇感兴趣的东西验证一下。
  
  生物实验室中,陈拾安伏身在一台高倍显微镜前,一丝不苟地调整着焦距。
  
  载玻片上是他自己从市场买来的洋葱做成的表皮细胞临时装片。
  
  在显微镜下,他观察到了肉眼不可见的清晰细胞壁、细胞核,他小心翼翼地寻找着液泡的边界。
  
  旁边摊开的笔记本上,是他手绘的细胞结构图,旁边用工整的字迹标注着他所观察到的细节和书中描述的异同点。
  
  陈拾安的眼神专注而平静,眼前的这个微观世界,即便在书本上、试题上出现过太多次,但亲眼见到时,对他而言依旧充满着新奇。
  
  他偷偷往装片上的洋葱切片渡了一点法力进去……
  
  法力是有属性的,这一抹‘木属性’法力在常人肉眼以及显微镜下均不可见,但在陈拾安自己眼中,却泛着点温润如春日溪流的青色。
  
  伴随着这点木属性的法力滋润,显微镜下的那些洋葱表皮细胞开始快速地分裂、修复,但没过一会儿,便好似承载不住似的,一个个如撑爆的桔子一般破裂开来……
  
  呵呵,有意思。
  
  看来木属性的法力是能在一定程度上影响植物的生长演化的,只不过这个度太难控制了,稍微不小心就成了揠苗助长。
  
  在如今的环境下,汲天地灵韵自然而生的灵草药实在是罕见,真能成灵的话,大抵都是些灵韵充沛之地、草药也生长了千百年了。
  
  指望用法力来去培育一些灵草药什么的,对自身而言算是一件费力不讨好的事情,用自己的法力来育苗,抛开其中的损耗不谈,完事儿再吃回去,到头来补了个啥呀!
  
  不过给别人用倒是可以……
  
  想了想,陈拾安又用显微镜看了看自己的口水、头发、口腔上皮细胞等很多好奇的东西。
  
  至于那什么是不是真的像蝌蚪,陈拾安感兴趣,只不过在这里不方便,就作罢吧!
  
  化学也是陈拾安非常感兴趣的一门学科。
  
  丹术的历史悠久,也是古化学的雏形,当时古代方士为了追求长生不老,进行了很多的炼丹活动,想着通过炼制金石药物将物质的抗腐蚀性或升华性融入人体以实现不朽。
  
  后来道教创立后,道士从方士手里继承了炼丹遗产,为制取长生不老药的需要,渐渐发展为秘传的实验技术,根据不同流派不同的修炼方法,还分为外丹术和炼丹术。
  
  虽然长生不老的愿望未能实现,但在千余年的实践中,却积累了不少古化学知识。
  
  当然了,以如今科学的眼光看,归根结底不过是一系列的化学反应罢了。
  
  借丹成仙是一种虚无缥缈的途径,也不是净尘观这一脉所走的道,比起用金石矿物炼什么所谓的长生丹,陈拾安研究得更多的,只是一些以草药为材的药丹。
  
  而以药成丹,这又涉及到‘生物化学’了。
  
  炼药丹,陈拾安略懂;
  
  但生物化学……不到略懂的程度,他统称为自己不懂。
  
  毕竟确实也没懂多少,高中的生物和化学是两门学科,关于生物化学部分的内容还是太少了。
  
  在化学实验室里,陈拾安也没有去尝试什么轰轰烈烈的爆破实验,只是很老实地在做一些课本上有的酸碱中和等实验。
  
  
  
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