第265章：一起长大的约定～ (第2/2页)
　　
　　张晨在床边酝酿一下，就像哄床上的小孩子睡觉似的，找了找旋律感觉，然后缓缓开口：
　　
　　“小学篱笆旁的蒲公英~”
　　
　　“是记忆里有味道的风景~”
　　
　　“午睡操场传来蝉的声音......”
　　
　　“多少年后也还是很好听......”
　　
　　“......”
　　
　　“一起长大的约定~那样清晰~”
　　
　　“打过勾的我相信~”
　　
　　......
　　
　　“一起长大的约定~那样真心~”
　　
　　“与你聊不完的曾经~”
　　
　　“而我已经分不清~你是友情~”
　　
　　“还是错过的爱情......”
　　
　　其实张晨写的歌，更多的并不是站在他自己的角度去想的，而是站在她们的角度......
　　
　　不管是白溪若的《追光者》，念楠寒的《烟火里的尘埃》，颜离雪的《句号》，还是南星晚的《蒲公英的约定》。
　　
　　只要换在她们的角度，就会发现，这些歌的歌词，或多或少，都是她们自己的心理历程或者经历。
　　
　　比如《追光者》中的我可以跟在你身后，像影子追着光梦游，恰恰是......白溪若对张晨的感情和自卑心理。
　　
　　适应了这个角度，其实《蒲公英的约定》，最后一句歌词，并非是张晨想对南星晚说的，而恰恰原书里，南星晚多年之后回想，会想对张晨说的......
　　
　　当然，最后一句歌词，对两人而言，是会有些古怪。
　　
　　但张晨不会去改词，本身就拿的原世界的歌，还是别破坏作品完整性啦~
　　
　　南星晚也并不知道自己对张晨的情感是怎样的。
　　
　　在这之前，她只知道，不想他一直颓废，变坏下去，后来又变成小晨很好，很重要，再慢慢的，就想看着他，跟他待一起......
　　
　　因为房间离得远了，白溪若倒是并未听见张晨这边房间里的声音。
　　
　　如果是在夏心桐的房间，就不一定了......
　　
　　张晨唱完之后，南星晚已经有点泫然欲泣，眼睛泪光闪闪，快包不住眼泪了......
　　
　　“干嘛，这么悲伤呢......我还以为你会写我们开心的事......”
　　
　　她撅着不开心的嘴巴说，她不喜欢这种调调。
　　
　　张晨见状，轻笑着走过去，拿纸巾给她擦擦：
　　
　　“这，灵感就是很奇怪的嘛......就写成这样啦......”
　　
　　他写小说，有时候自己也不知道自己到底想写什么。
　　
　　虽然有大纲，但也只是故事的大脉络，小的日常琐事，小故事线，哪里做得到全部在写之前就全部想好？
　　
　　一本书小一百万字，每一章主角该做什么，和女主做什么，作者哪里可能全部提前知道！
　　
　　大部分内容都是靠现想......
　　
　　感情基调什么的，自然也是顺其自然咯。
　　
　　南星晚任由张晨给她擦擦眼泪，脑子里还在回响整首歌的旋律，然后眼巴巴的又问道：
　　
　　“我们小学哪里有蒲公英啊？”
　　
　　“额——”张晨愣了一下，“手法嘛，艺术手法......”
　　
　　“那我总不能写小学门口的那条臭水沟吧......”
　　
　　“咱俩在臭水沟抓蛤蟆来着，写这个吗？”
　　
　　闻言，南星晚噙着泪轻笑出声，重重点了点脑袋。
　　
　　也是，艺术来源于生活，但也需要经过一些手法加工......
　　
　　只是，她又想到张晨在歌里最后的那句歌词，有些不好意思的抬头看他。
　　
　　她好像突然才有些反应过来，自己对小晨......
　　
　　好像不知不觉中，真的和友情不太一样......了。
　　
　　......
　　
　　......