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第167章 考制说明

  第167章 考制说明 (第2/2页)
  
  赵天扬。
  
  那个五米高的巨人,不知何时已经悄无声息地走到了他们身后,像一座沉默的山,将所有不怀好意的探究视线,尽数隔绝在外。
  
  他只是站在那里,什么都不做。
  
  周围的空气,便自动凝固了。
  
  原本还想上来搭话的几个学生,脚步瞬间僵住,默默地退了回去。
  
  “哥。”林瑶小声喊了一句,紧绷的身体放松下来。
  
  “嗯。”
  
  林宇的回应很平淡。
  
  他的注意力,根本没在周围这些所谓的“天才”身上。
  
  他的老班主任,如今已经是副校长了,但这几天忙得焦头烂额,他一次也没见到。
  
  也好。
  
  省去了许多不必要的寒暄。
  
  他只是安静地等待着,等待这场“游戏”的开始。
  
  没过多久,一个地中海发型,戴着金丝眼镜的中年男人走上了临时搭建的高台。
  
  他不是校长,也不是主任,只是一个负责宣讲的老师。
  
  “同学们,静一静!”
  
  老师拿着扩音器,声音在空旷的场地上回荡。
  
  喧闹的人群迅速安静下来。
  
  “首先,恭喜各位,能够站在这里,你们已经证明了自己是同龄人中的佼佼者!”
  
  老师的开场白,慷慨激昂,充满了公式化的鼓励。
  
  “想必经过这段时间的适应,大家已经对自己的职业特性,有了基本的了解和掌握。未来的道路是光明的,但也是充满挑战的……”
  
  这老师看上去也没到年纪啊,怎么这种话一大把一大把的来,不带停的。
  
  时针转过两个轮。
  
  林宇听得昏昏欲睡。
  
  活力滋养都救不回来。
  
  这些正确的废话,对他而言,比催眠曲还管用。
  
  直到他开始研究起了赵天扬校服上的纹理,思考着这种特制布料的拉伸极限,以及这种制作工艺能不能想办法利用在制卡公式上。
  
  林瑶在一旁倒是听得很认真,小脸紧绷,像个认真听讲的好学生。
  
  老师的宣讲又持续了足足十分钟。
  
  终于,在林宇耐心耗尽之前,他听到了重点。
  
  “……下面,我将宣布本次非理论课部分,也就是实战考核的具体规则!”
  
  来了。
  
  在场所有学生的精神,瞬间提了起来。
  
  “本次考核,将以任务积分制进行。”
  
  老师推了推眼镜,背后的大屏幕随之亮起。
  
  “考场将发布从一星到九星,共计九个不同难度的任务。每一颗星,基础代表一百分。最终得分,将根据你们的任务完成时间,完成效率,资源损耗等一系列综合指标进行评定,最高不超过该星级的99分。也就是说,一个九星任务,理论上的最高分是999分。”
  
  屏幕上,清晰地列出了评分细则。
  
  众人发出一阵低低的哗然。
  
  九星任务,九百九十九分。
  
  这个分数,足以碾压任何理论课的成绩了。
  
  “但是!”老师加重了语气,“高收益,也意味着高风险。”
  
  “本次考核,每位考生,或者说每个队伍,拥有三次失败的机会。每次任务失败,你们可以重启,或者申请新的资源,治疗,继续任务,但任务星级,将自动降低一颗星,也就是扣除一百分的基础分。”
  
  “如果连续失败三次,该任务直接记为零分!考生将被直接淘汰出局!”
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