第302章 扫盲班 (第2/2页)
　　
　　三线建设这些年，有过事故，有过疾病，有人把命留在了这片山里。
　　
　　“但现在他们能看到这个。”
　　
　　马书记指着那些发亮的屏幕，“能看到比机床更先进的东西。你给他们……打开了一扇窗。”
　　
　　“窗本来就开着。”赵四说，“我们只是把光引进来。”
　　
　　下午给老师们培训时，来了二十多人。
　　
　　有年轻的师范毕业生，也有头发花白的老教师。
　　
　　赵四注意到，有两位老师他认识，是当年生活区的职工子弟，如今师范毕业回来了。
　　
　　“赵叔叔。”一个戴眼镜的男老师腼腆地打招呼。
　　
　　“您可能不记得我了，我是小兵，我爸是钳工刘师傅……”
　　
　　“记得。”赵四说，“你爸车那根曲轴，废了三根料才车成。”
　　
　　“你那时趴在车间窗户上看，说长大了也要当钳工。”
　　
　　小兵笑了：“我没当钳工，当了老师。但我爸说，都一样，都是建设国家。”
　　
　　培训从最基本的开始。
　　
　　怎么开机，怎么关机，怎么输入命令，怎么保存程序。
　　
　　赵四讲得很慢，每个步骤都演示两遍。
　　
　　老教师们戴着老花镜，认真做笔记，年轻的则直接上机操作。
　　
　　那位姓吴的老数学老师，头发全白了，手有些抖，但学得最认真。
　　
　　当他自己编了一个小程序，让计算机生成一百道加减法题时，他盯着打印机吐出的纸张，看了很久。
　　
　　“这要是手写……”他喃喃道，“得写大半节课。还要检查有没有抄错题。”
　　
　　“省下的时间，可以多辅导几个孩子。”赵四说。
　　
　　吴老师抬起头，眼睛里有种复杂的光：“赵同志，您说……这些机器，以后会不会代替老师？”
　　
　　“不会。”赵四回答得很肯定，“机器能出题，能判卷，但它不知道哪个孩子今天心情不好，不知道哪个孩子需要一句鼓励。老师的作用，机器永远代替不了。”
　　
　　老人松了口气，点点头。
　　
　　培训持续到天黑。
　　
　　结束时，赵四把教材和资料发给大家，又留了通讯地址和电话：
　　
　　“遇到问题，随时联系。我们定期会有人来回访，送新的资料，解决困难。”
　　
　　马书记送赵四到生活区门口时，已是星斗满天。
　　
　　山里的夜晚很静，能听到远处溪流的水声，还有不知名的虫鸣。
　　
　　生活区的灯火稀稀落落，但每一盏都温暖。
　　
　　“赵工，”马书记握着他的手，“这次回来，能多住几天吗？”
　　
　　“明天就得走。”赵四说，“北京还有工作。”
　　
　　“但这些计算机会留下，教材会留下，联系渠道也会留下。以后……我还会再来的。”
　　
　　老人用力点头，手有些抖：“好，好。常回来看看。这儿永远是你的家。”
　　
　　吉普车发动了。
　　
　　赵四坐在车里，回头望去。
　　
　　生活区的灯火在夜色中连成一片，像散落在山坳里的星星。
　　
　　更远处，是黑黝黝的群山轮廓，沉默，厚重，像这个国家的脊梁。
　　
　　他想起了很多年前，初到“曙光”时，也是这样的夜晚。
　　
　　那时年轻，满腔热血，觉得能在深山里干一辈子。
　　
　　现在他知道了，一辈子太短，能做的事有限。
　　
　　但有限的事，如果做对了，就能像种子一样，落进土里，生根，发芽，长成树，再结出新的种子。
　　
　　这些计算机，这些教材，这些孩子眼里刚刚点燃的好奇。
　　
　　就是种子。
　　
　　车在夜色中驶离生活区。
　　
　　山路蜿蜒，车灯照亮前方一小段路，再前面，又是黑暗。
　　
　　但赵四知道，黑暗不可怕。
　　
　　因为只要有一颗星亮着，就能指引方向；只要有一盏灯点着，就能温暖一方。
　　
　　而他们这些年做的，就是点亮星星，点亮灯。
　　
　　一代人，接着一代人。