第20章 特考标准！ (第1/2页)
　　
　　郭子源再回诊室的时候，丁先琦已经单独看完了一个复诊病人，正好在交代：“你这个情况去你们当地医院就好了，我们这里没床位。”
　　
　　病人家属有点慌：“丁教授，我们就是住附近的啊……”
　　
　　丁先琦道：“那你们就去社区医院看看，治疗简单的。”
　　
　　郭子源进门后略翻看了一眼病历本，看清楚只是皮肤软组织感染后，便说：
　　
　　“您这种情况去社区医院就行，报销比例高，医疗费便宜，关键是过去马上就可以治疗，还不用排队。”
　　
　　“在我们科室排队的那些病人都是其他地方没办法看、不得不排队的！~”
　　
　　病人叹了一口气：“唉，我们就住附近啊，去社区医院比这里还远。”
　　
　　郭子源又说：“住院后不用来回跑，其实都一样。”
　　
　　“你从我们医院门口再走到我们创伤外科的路，说不定都比你们家直接去社区医院远呢，我们要看具体距离呀。”
　　
　　省人医很大，找路弯弯绕绕，郭子源说的也没错。
　　
　　病人和家属被郭子源送出门后，丁先琦又好奇地问了一句：“之前那个关节病人，你是怎么说的？”
　　
　　郭子源本来都准备叫下一个病人了，听到丁先琦的声音又把门直接闭上，笑着回头：
　　
　　“我问他家里有几个孩子，他说家里有两个儿子。”
　　
　　“我就直接给他说，他可以去关节外科找教授问问能不能做个手术开始干活挣钱。”
　　
　　“两口子就欣然同意了。”
　　
　　“我又说我带他去关节外科可以不排队，今天就可以直接看病，他差一点要给我送个红包的。”
　　
　　丁先琦点了点头，郭子源这是一个字都没提自己‘诊断’不细致：“叫下一个病人吧。”
　　
　　“好。”
　　
　　“下一个，朱慧慧……”郭子源对外面喊。
　　
　　丁先琦则自语起来：“阅片能力这么好，理论也这么好，社会学知识也这么好？”
　　
　　“这是为什么呢？”
　　
　　“哪个窍开得成这样？”
　　
　　……
　　
　　跟了老师一下午门诊的郭子源很确定一点，那就是自己根本看不出师父丁先琦的‘诊断’不细致。
　　
　　所以？
　　
　　明年老师的那个“医疗事故”，是怎么搞出来的？
　　
　　事情是明年十月份发生的，那时候郭子源已经毕业去了宜市中心医院。
　　
　　具体来龙去脉，郭子源一概不知。
　　
　　后来能听到的只是道听途说。
　　
　　哪怕是后来郭子源问丁先琦那件事，丁先琦也是缄默不语。
　　
　　郭子源只知道两个点。
　　
　　第一，患者的身份很特殊，但丁先琦第一时间不知情。
　　
　　第二，患者之后被截肢了……
　　
　　自己不知道那个病人的姓名、住院号、长相。
　　
　　如果要避免这件事，就必须要把自己的技术提升上去，而且继续读博待在老师身边，才有那么一丝机会。
　　
　　这玩意儿提醒没用。
　　
　　……
　　
　　郭子源手里挎着白大褂，走在丁先琦左手边与之并行：“师父，您能不能给我讲一下，我们科室特考的具体标准啊？”
　　
　　丁先琦只有一米七二，郭子源一米八四，所以他还得略抬头才能看到郭子源的眼睛：“我昨天给你说的，你不害怕？”
　　
　　郭子源认真回：“师父，怕能有用吗？我想跟着老师们学技术，想当个好医生，不想浑浑噩噩，就必须要克服害怕和恐惧。”
　　
　　这是郭子源最真实的想法，不是为了找工作，而是为了多学东西。
　　
　　读博是性价比最高的途径！
　　
　　
　　
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