第107章　人才培养 (第1/2页)
　　
　　一九九三年夏天，国家中医急诊医学中心的筹备工作进入关键阶段。
　　
　　李为东把很大一部分精力放在了人才选拔和培养上。
　　
　　他深知，盖房子容易，找人难。中医急诊是个新领域，全国上下真正懂行的人没几个。如果不尽快培养出一支队伍，中心建起来也是空壳。
　　
　　这天下午，30 1医院中医科的会议室里，坐着十几个人。
　　
　　这些人是李为东从全国各地精挑细选的年轻中医师，都是各中医院的业务骨干，有潜力，有热情，有悟性。
　　
　　“今天把大家叫来，是有个重要任务要交给你们。“李为东站在会议室前方，神色认真。
　　
　　“从现在开始，你们将在国家中医急诊医学中心工作。待遇可能不如原来的单位，但学到的东西，一定比原来多得多。“
　　
　　他顿了顿，目光扫过在座的每一个人。
　　
　　“我知道，你们中间有人可能还在犹豫。中医急诊这个方向，到底有没有前途？值不值得全身心投入？我今天不给大家打包票，但我可以承诺一件事——我会把毕生所学，全部传授给你们。“
　　
　　会议室里安静了几秒。
　　
　　这时，一个二十七八岁的年轻人举起手。
　　
　　“李主任，我想问一下，您收徒弟有什么标准？“
　　
　　这人是周明，3 01医院的中医住院医，也是李为东最早的学生之一。
　　
　　“标准只有一个。“李为东说，“品德第一，悟性第二，才能第三。医术不行可以学，品德不好，一切都白搭。“
　　
　　他看向周明，又看向坐在周明旁边的赵阳和孙雪梅。
　　
　　这三个人，是李为东最看重的学生，也是他心中的“三小虎“。
　　
　　“周明、赵阳、孙雪梅，“李为东说，“你们三个，从今天开始，正式成为我的入室弟子。我会把我所有的经验，全部传授给你们。但是——“
　　
　　他的语气变得严厉起来。
　　
　　“我的要求也很严格。每天早上六点起床，练习基本功；白天跟诊，晚上读书；每个月考试一次，不合格者淘汰。有意见吗？“
　　
　　“没有！“三个人异口同声。
　　
　　“好。“李为东点点头，“那就开始吧。“
　　
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　　从那天开始，李为东把自己所有的时间都投入到教学上。
　　
　　他把自己几十年积累的病例笔记整理出来，一页一页地讲解给学生听。
　　
　　他亲自带学生出门诊，手把手地教他们把脉、问诊、处方。
　　
　　他要求学生每天背诵《伤寒论》《金匮要略》等经典条文，背不出来的不能吃饭。
　　
　　他还带着学生做动物实验，研究针灸止痛的具体机理。
　　
　　学生们都叫他“师父“，但他知道，自己更像是他们的引路人。
　　
　　“师父，您为什么要这么严格？“有一次，孙雪梅忍不住问。
　　
　　“因为你们以后要面对的是病人。“李为东说，“病人的命，只有一次。我现在对你们严格，就是对病人负责。“
　　
　　孙雪梅点点头，若有所思。
　　
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　　日子一天天过去，学生们的进步肉眼可见。
　　
　　周明的中医功底越来越扎实，临床上已经能独当一面。
　　
　　赵阳学会了李为东的针灸手法，尤其擅长急性疼痛的治疗。
　　
　　孙雪梅则对中医急诊的理论研究特别感兴趣，已经开始撰写相关论文。
　　
　　看着学生们的成长，李为东心里倍感欣慰。
　　
　　他想起了当年张仲年教授对他的教诲——“传道授业，解惑也“。现在，他也在把这份传承继续下去。
　　
　　“师父，“有一天，周明问他，“您觉得我们三个以后能达到您的水平吗？“
　　
　　李为东想了想，认真地说：“我希望你们不要想着达到我的水平。“
　　
　　“为什么？“
　　
　　“因为你们要超越我。“李为东说，“长江后浪推前浪，一代更比一代强。如果你们只想着达到我的水平，那说明我失败了。我希望你们每个人都能走出自己的路，形成自己的风格。到那时候，中医急诊就不是我一个人的事了，而是你们所有人的事。“
　　
　　三个学生互相看了一眼，眼神里都是坚定。
　　
　　“师父，您放心。“他们齐声说，“我们一定不会让您失望！“
　　
　　李为东欣慰地笑了。
　　
　　这些年轻人，就是中医急诊的未来。
　　
　　（本章完）
　　
　　
　　
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